Odemira leva ambiente, cultura e prevenção para dentro das escolas
Ciência, ambiente, cultura, património e prevenção de riscos vão voltar a complementar as matérias ensinadas nas escolas de Odemira. O Município reforça, no ano letivo 2026/2027, o Roteiro OdeTE – Odemira Território Educativo, dirigido a alunos desde o pré-escolar ao ensino secundário e profissional e que, só na vertente ambiental, disponibiliza 46 atividades.
Promovido desde 2020, o Roteiro OdeTE procura aproximar a escola do território, proporcionando experiências que complementem os conteúdos curriculares e contribuam para o sucesso escolar e para o desenvolvimento pessoal das crianças e jovens do concelho.
As atividades são desenvolvidas em parceria com diferentes entidades e organizam-se em torno de três programas — Mira a Terra, SEMEAR e Odemira Previne —, cada um dedicado a diferentes dimensões da aprendizagem.
Segundo o Município de Odemira, o objetivo passa também por promover «uma maior igualdade de oportunidades entre os alunos do concelho», disponibilizando propostas adaptadas aos vários níveis de ensino e relacionando o que é aprendido na escola com a realidade local.
A componente mais extensa é assegurada pelo Mira a Terra, que disponibiliza este ano letivo 46 atividades de carácter ambiental para crianças e jovens.
As propostas abordam problemáticas ambientais atuais e pretendem estimular uma «cidadania consciente, dinâmica e informada». Os professores podem escolher as atividades que considerem mais adequadas às respetivas turmas, sendo garantida gratuitamente a participação em duas atividades por turma.
A intenção é utilizar o próprio território como recurso educativo, aproximando os alunos das questões ambientais que os rodeiam e ajudando-os a compreender a relação entre comportamentos individuais, comunidade e ambiente.
Já o programa SEMEAR aposta na aproximação dos alunos à cultura através de experiências concebidas para despertar a curiosidade, estimular a reflexão e desenvolver o pensamento crítico.
A programação pretende reforçar competências de literacia, mas também criar uma ligação mais próxima dos jovens à cultura local e ao património cultural, utilizando-os como instrumentos de aprendizagem.
Esta vertente do Roteiro OdeTE procura, assim, que os alunos conheçam melhor o território onde vivem e reconheçam o património e a criação cultural como parte da sua própria formação.
A terceira vertente, Odemira Previne, centra-se na prevenção de riscos e na aprendizagem de comportamentos adequados perante situações de emergência.
Para isso, junta ao Município várias entidades que trabalham diariamente nestas áreas, entre as quais o Serviço Municipal de Proteção Civil, GNR, Polícia Marítima, associações de nadadores-salvadores e bombeiros locais.
Na edição deste ano participam ainda a TAIPA, através dos projetos GAVA e Prevenir e CRES(Ser), a Equipa Local de Saúde Escolar de Odemira, da ULSLA, e a Comissão de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ).
O contacto com estas entidades pretende proporcionar aos alunos conhecimentos práticos sobre prevenção e segurança e ajudá-los a saber como agir perante diferentes situações de risco.
Com seis anos de implementação, o Roteiro OdeTE – Odemira Território Educativo procura consolidar uma ideia que está na origem do projeto: fazer do próprio concelho uma extensão da sala de aula, aproximando escolas, alunos, instituições e comunidade local e acrescentando à aprendizagem curricular experiências ligadas ao território onde os jovens vivem.

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