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Bibliotecas estão prontas para acolher no novo ano letivo que começa

OPINIÃO

Bibliotecas estão prontas para acolher no novo ano letivo que começa

Por Nélia Sequeira & Salomé Horta 

Um novo ano letivo está a começar! E as Bibliotecas estão prontas para acolher e apoiar este “novo” público tão especial: alunos que entram para a escola, que passam de ano, mudam de ciclo ou até de escola ou de cidade.

Ano após ano, as Bibliotecas, durante o verão, executam obras, reparações, limpezas profundas, reorganizam espaços e documentação e planeiam atividades, tudo em função deste recomeço, procurando impactar positivamente e fidelizar este público.

As missões da Biblioteca são vastas e dirigidas e um conjunto diversificado de públicos, de todas as idades e com necessidades e interesses distintos. A informação, literacia, educação, inclusão, participação cívica e cultural são centrais aos seus serviços, contribuindo para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e para a construção de sociedades mais igualitárias, humanas e sustentáveis.

Na área da Educação, cabe às Bibliotecas apoiar a educação formal e informal, em todos os níveis de ensino, e fomentar a aprendizagem ao longo da vida; estimular a imaginação, a criatividade e o espírito crítico; criar e fortalecer hábitos de leitura e de fruição artística e cultural; promover atividades de literacia, de leitura e de escrita, para uma sociedade mais rica, mais informada e mais democrática.

Com estes objetivos, as Bibliotecas preparam programas especialmente dirigidos aos diversos públicos, nomeadamente crianças e jovens.

A Biblioteca da Universidade do Algarve, nos Campi de Gambelas, Penha e Portimão, colabora ativamente no programa de acolhimento aos mais de 1 500 novos estudantes, que anualmente ingressam nesta instituição de ensino superior; dinamiza a iniciativa “Vem conhecer a tua Biblioteca” e executa o seu plano de formação anual em sala de aula, com a apresentação da Biblioteca, dos seus serviços e recursos bibliográficos diversificados.

Nas Bibliotecas Escolares dos outros níveis de ensino, este período é ainda mais determinante. Espaço e serviço central no coração da escola, núcleo de recursos pedagógicos e de inovação, a Biblioteca integra ativamente o projeto educativo e o plano de atividades da escola, como peça fundamental para o desenvolvimento dos seus alunos.

Também para as Bibliotecas Públicas, a relação com a escola é vital. Os públicos que a escola ensina são os mesmos que a biblioteca pública pretende atrair, formar e fidelizar.

A Biblioteca Pública investe muitíssimo nesta relação, através dos seus Serviços de Apoio às Bibliotecas Escolares e dos seus Serviços Educativos. Estes últimos oferecem um programa rico e diversificado, com monitores, animadores, contadores de histórias, escritores, poetas, artistas e tantos outros, cujas dinâmicas acontecem tanto no espaço da Biblioteca, como no espaço da escola, desde o ensino pré-escolar ao secundário.

As Bibliotecas são espaços, recursos e serviços privilegiados e gratuitos, que trabalham em prol do desenvolvimento das suas comunidades.

É com orgulho e empenho que as Bibliotecas abraçam esta missão, como um contributo determinante para o crescimento e desenvolvimento informado dos cidadãos do futuro.

Todos são bem-vindos à Biblioteca!

Nota: A foto é da autoria de Marta Pontes, para o concurso Fotografa a tua Biblioteca, da UAlg

Nélia Sequeira & Salomé Horta

Nélia Sequeira é técnica superior/ bibliotecária da Biblioteca da Universidade do Algarve; Salomé Horta é diretora da Biblioteca da Universidade do Algarve

FONTE: SUL INFORMAÇÃO

 

 

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